异常心理和行为的判断
异常心理和行为的判断 四个视角、两个标准
生物学视角:健康、疾病。
统计学视角:正常、异常。
心理学视角:理性、非理性。
伦理学视角:道德、非道德。
→
心理学标准
社会学标准
|
对于异常心理和行为的判断
我们不能仅根据单维的标准进行。
必须经过多维的角度进行,
譬如说
第一个角度叫生物学视角:健康——疾病
心理健康影响到身体健康,
有些人的心理上的疼痛 会自 身体上做出直接的反应。
|
第二个角度叫统计学视角:正常——异常
例如智商,
在诊断学里面,
70分以下属于 智力异常,
如爱因斯坦智商高达 160,这属于好的方向的异常。
在统计学里面,
有一个正太分布图,
我们绝大部分是落在 95% 里面,
那我们觉得是安全的,也会被统计学定义为正常的。
低于或高于 95%的 都属于异常,但这异常有两个方向。
|
第三个角度是心理学视角:理性——非理性。
理性:
例如你碰了我一下,我回头看了你你一眼,
你说了声对不起,我就没事了。
→
非理性;
你碰了我一下,我回头看了你一眼,
然后你就大发脾气,然后甚至打起来了,
产生剧烈的冲突,这就是非理性。
→
在心理学的视角里认为,
理性的思想才是正确的。
|
第四个视角 伦理学视角:道德——不道德。
在这个中间,
非常常见的就是 性心理障碍的患者,
例如 他在公众面前暴露隐私部位,
这就是非道德的。
→
这样一个标准
可能对他本人没有伤害,
但是对社会、对其他人造成很大的伤害
→
还有一些像 品行障碍,
比如说有些青少年 说谎、盗窃、偷东西、反社会等等
就是非道德的。
从我们心理学的角度来说,他也会被定义为异常。
|
心理学标准
是根据各种精神症状学的标准来构建了
我们心理学到底认为什么是异常,什么是正常?
→
譬如说
我们正常的情绪应该是:
我碰到了一件事情,
有点开心 或 有点不开心,
但是我的持续时间会比较短。
→
我碰到一件事情,
我可能能会这样想,我可能会嫉妒别人,
这也是正常的。
→
但我嫉妒一下,我不会做出愤怒的 疯狂的举动,
我们认为这是正常的。
→
但如果你嫉妒别人,
你又做出非常多明显损害别人的行为,
那我们认为这个心理学的症状标准就超过了。
|
除了 心理学标准之外,
我们还会有一个重要的标准 是 社会学标准。
→
社会学标准 就来谈到
你的 社会功能有没有受损 或 有缺陷:
自理生活的能力;
人际交往与沟通的能力;
工作、学习 和 操持家务的能力;
遵守社会规则的能力。
→
在社会学标准里
把 功能受损 作为一个非常重要的价值。
→
还有一个就是 残余规则,
没有被概括和归类、
却被公众广泛接受的规则。
比如 照证件照时 应该面朝相机,而不是背对。
但是在很多异常的状态下,会选择 背对照相机。
【我就看看社会怎么看我】。
→
如果你是开玩笑的性质,
我们认为这不是异常。
但如果你的日常行为都是这样子的,
那我们认为这恰恰是 心理学异常。
|
异常心理和行为的判断 四个视角、两个标准
生物学视角:健康、疾病。
统计学视角:正常、异常。
心理学视角:理性、非理性。
伦理学视角:道德、不道德。
→
心理学标准
社会学标准
生物学视角:健康、疾病。
统计学视角:正常、异常。
心理学视角:理性、非理性。
伦理学视角:道德、非道德。
→
心理学标准
社会学标准
|
对于异常心理和行为的判断
我们不能仅根据单维的标准进行。
必须经过多维的角度进行,
譬如说
第一个角度叫生物学视角:健康——疾病
心理健康影响到身体健康,
有些人的心理上的疼痛 会自 身体上做出直接的反应。
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第二个角度叫统计学视角:正常——异常
例如智商,
在诊断学里面,
70分以下属于 智力异常,
如爱因斯坦智商高达 160,这属于好的方向的异常。
在统计学里面,
有一个正太分布图,
我们绝大部分是落在 95% 里面,
那我们觉得是安全的,也会被统计学定义为正常的。
低于或高于 95%的 都属于异常,但这异常有两个方向。
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第三个角度是心理学视角:理性——非理性。
理性:
例如你碰了我一下,我回头看了你你一眼,
你说了声对不起,我就没事了。
→
非理性;
你碰了我一下,我回头看了你一眼,
然后你就大发脾气,然后甚至打起来了,
产生剧烈的冲突,这就是非理性。
→
在心理学的视角里认为,
理性的思想才是正确的。
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第四个视角 伦理学视角:道德——不道德。
在这个中间,
非常常见的就是 性心理障碍的患者,
例如 他在公众面前暴露隐私部位,
这就是非道德的。
→
这样一个标准
可能对他本人没有伤害,
但是对社会、对其他人造成很大的伤害
→
还有一些像 品行障碍,
比如说有些青少年 说谎、盗窃、偷东西、反社会等等
就是非道德的。
从我们心理学的角度来说,他也会被定义为异常。
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心理学标准
是根据各种精神症状学的标准来构建了
我们心理学到底认为什么是异常,什么是正常?
→
譬如说
我们正常的情绪应该是:
我碰到了一件事情,
有点开心 或 有点不开心,
但是我的持续时间会比较短。
→
我碰到一件事情,
我可能能会这样想,我可能会嫉妒别人,
这也是正常的。
→
但我嫉妒一下,我不会做出愤怒的 疯狂的举动,
我们认为这是正常的。
→
但如果你嫉妒别人,
你又做出非常多明显损害别人的行为,
那我们认为这个心理学的症状标准就超过了。
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除了 心理学标准之外,
我们还会有一个重要的标准 是 社会学标准。
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社会学标准 就来谈到
你的 社会功能有没有受损 或 有缺陷:
自理生活的能力;
人际交往与沟通的能力;
工作、学习 和 操持家务的能力;
遵守社会规则的能力。
→
在社会学标准里
把 功能受损 作为一个非常重要的价值。
→
还有一个就是 残余规则,
没有被概括和归类、
却被公众广泛接受的规则。
比如 照证件照时 应该面朝相机,而不是背对。
但是在很多异常的状态下,会选择 背对照相机。
【我就看看社会怎么看我】。
→
如果你是开玩笑的性质,
我们认为这不是异常。
但如果你的日常行为都是这样子的,
那我们认为这恰恰是 心理学异常。
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异常心理和行为的判断 四个视角、两个标准
生物学视角:健康、疾病。
统计学视角:正常、异常。
心理学视角:理性、非理性。
伦理学视角:道德、不道德。
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心理学标准
社会学标准
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