| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-22 15:25:35 |  游客7519818
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冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 95 WPM | 100 % | 4 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:24:17 | 游客7519818
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回族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 80 WPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:22:06 | 游客7519818
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回族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 18 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:20:38 | 游客7519818
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遗憾，也是人生的一部分 | 中文 | 1 分钟 | 51 WPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:18:49 | 游客7519818
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广州人与茶 | 中文 | 1 分钟 | 81 WPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:14:34 | 游客7519818
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学习态度的培养方法 | 中文 | 1 分钟 | 85 WPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:12:48 | 游客7519818
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学习态度的培养方法 | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 100 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:11:38 | 游客7519818
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真实的孩子 | 中文 | 1 分钟 | 44 WPM | 100 % | 9 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:08:42 | 游客7519818
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学习态度的培养方法 | 中文 | 1 分钟 | 85 WPM | 100 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:07:24 | 游客7519818
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学习态度的培养方法 | 中文 | 1 分钟 | 79 WPM | 100 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:05:51 | 游客7519818
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找自己 | 中文 | 1 分钟 | 70 WPM | 100 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:04:17 | 游客7519818
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学习态度的培养方法 | 中文 | 1 分钟 | 74 WPM | 100 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 15:01:27 | 游客7519818
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冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 73 WPM | 100 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:59:23 | 游客7519818
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学习态度的培养方法 | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 100 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:57:56 | 游客7519818
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 74 WPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:56:47 | 游客7519818
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外向与内向 | 中文 | 1 分钟 | 72 WPM | 100 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:49:56 | 游客7519818
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外向与内向 | 中文 | 1 分钟 | 66 WPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:48:38 | 游客7519818
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外向与内向 | 中文 | 1 分钟 | 69 WPM | 97 % | 9 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:47:04 | 游客7519818
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外向与内向 | 中文 | 1 分钟 | 56 WPM | 92 % | 13 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 09-22 14:45:35 | 游客7519818
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看见自己 | 中文 | 1 分钟 | 82 WPM | 100 % | 9 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
