| 2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-18 10:53:32 |  游客155265037
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a girl selling matches | 英文 | 3 分钟 | 105 KPM | 100 % | 38 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 17:26:47 | 游客155265037
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回族风俗 | 中文 | 3 分钟 | 53 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 17:23:34 | 游客155265037
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回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 17:17:54 | 游客155265037
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- - | 英文 | 5 分钟 | 100 KPM | 100 % | 90 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 16:51:11 | 游客155265037
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Edison's story | 英文 | 2 分钟 | 96 KPM | 99 % | 40 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:48:59 | 游客155265037
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 99 KPM | 100 % | 53 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:46:46 | 游客155265037
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古埃及传说 | 中文 | 2 分钟 | 38 WPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:31:28 | 游客155265037
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环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 100 % | 4 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 16:29:18 | 游客155265037
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广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 38 WPM | 100 % | 13 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:27:06 | 游客155265037
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环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:24:54 | 游客155265037
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多伦多 | 中文 | 2 分钟 | 40 WPM | 99 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:22:42 | 游客155265037
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dispute about e-mail | 英文 | 2 分钟 | 90 KPM | 100 % | 41 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:20:26 | 游客155265037
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American census | 英文 | 2 分钟 | 80 KPM | 100 % | 36 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 16:18:12 | 游客155265037
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 96 KPM | 100 % | 27 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 13:59:05 | 游客155265037
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冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 48 WPM | 100 % | 18 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 13:53:45 | 游客155265037
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广州人与茶 | 中文 | 5 分钟 | 30 WPM | 100 % | 24 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 13:48:18 | 游客155265037
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冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 17 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-15 13:42:31 | 游客155265037
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anti globalization | 英文 | 5 分钟 | 82 KPM | 100 % | 74 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-12 17:28:44 | 游客155265037
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Christmas | 英文 | 5 分钟 | 88 KPM | 100 % | 65 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-12 17:23:05 | 游客155265037
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分钟 | 73 KPM | 100 % | 73 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
