到2025年,高校20%左右学科专业布点将被优化调整
五部门:到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点
教育部等五部门近日印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,提出到2025年优化调整
高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,淘汰不适应
经济社会发展的学科专业。
方案明确,到2025年建好10000个左右国家级一流专业点、300个左右基础学科拔尖学生培养基地;在
具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的学科取得突破,形成一大批特色优势
学科专业集群;建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院,建成
一批专业特色学院,人才自主培养能力显著提升。
围绕改进高校学科专业设置、调整、建设工作,方案指出,加强学科专业发展规划,加快推进一流学科
建设,深化新工科建设,加强新医科建设,推进新农科建设,加快新文科建设,加强基础学科专业建设,
完善学科专业建设质量保障机制。
方案要求,各地各高校根据改革方案,结合本地本校实际,“一校一案”研究制定学科专业改革实施
方案,并结合年度学科专业设置,每年报告实施方案落实情况。
来源:新华社
教育部等五部门近日印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,提出到2025年优化调整
高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,淘汰不适应
经济社会发展的学科专业。
方案明确,到2025年建好10000个左右国家级一流专业点、300个左右基础学科拔尖学生培养基地;在
具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的学科取得突破,形成一大批特色优势
学科专业集群;建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院,建成
一批专业特色学院,人才自主培养能力显著提升。
围绕改进高校学科专业设置、调整、建设工作,方案指出,加强学科专业发展规划,加快推进一流学科
建设,深化新工科建设,加强新医科建设,推进新农科建设,加快新文科建设,加强基础学科专业建设,
完善学科专业建设质量保障机制。
方案要求,各地各高校根据改革方案,结合本地本校实际,“一校一案”研究制定学科专业改革实施
方案,并结合年度学科专业设置,每年报告实施方案落实情况。
来源:新华社
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