2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
10-10 09:01:37 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:40:01 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 27 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:34:47 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 21 WPM | 99 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:29:32 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 26 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:23:08 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 25 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:17:55 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:12:41 | 游客211233127 | 回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 26 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:06:28 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 15:01:46 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 14:56:34 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-09 14:51:20 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 97 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-30 16:05:01 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 100 % | 8 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-30 15:59:49 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 27 WPM | 99 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-30 15:54:38 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 99 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-27 14:58:30 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 100 % | 8 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-27 14:52:52 | 游客211233127 | 杨定一:留给自己一点真实的空... | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-27 10:46:26 | 游客211233127 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-27 10:41:06 | 游客211233127 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 39 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-27 10:35:54 | 游客211233127 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
09-27 10:30:43 | 游客211233127 | 朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |