2019 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
03-01 21:17:12 | 改变自己 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 100 KPM | 100 % | 71 | 及格,继续努力! | -- | -- |
03-01 21:09:21 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 65 WPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
03-01 21:01:36 | 改变自己 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 93 KPM | 100 % | 48 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-01 20:54:30 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 67 WPM | 100 % | 8 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
03-01 09:16:30 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 65 WPM | 100 % | 16 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
03-01 09:10:11 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 62 WPM | 100 % | 20 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
03-01 08:52:18 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
02-28 21:44:37 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 56 WPM | 100 % | 23 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-28 21:38:49 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 12 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-28 21:33:10 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 54 WPM | 100 % | 23 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 15:40:33 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 63 WPM | 100 % | 8 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
02-26 15:34:42 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 15:28:55 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 100 % | 16 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 14:28:29 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 14:22:18 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 59 WPM | 100 % | 13 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 14:16:17 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 56 WPM | 100 % | 16 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 13:56:22 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-26 08:10:47 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
02-26 08:07:33 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
02-26 08:01:31 | 改变自己 | 习近平论坚持和发展中国特色社... | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |