| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 04-19 12:19:16 |  游客190178618 
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— — | 中文 | 3 分钟 | 74 WPM | 93 % | 23 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-19 10:13:05 | 游客190178618
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— — | 中文 | 3 分钟 | 64 WPM | 100 % | 22 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-18 14:30:01 | 游客190178618
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— — | 中文 | 3 分钟 | 64 WPM | 91 % | 18 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-18 12:58:15 | 游客190178618
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— — | 中文 | 2 分钟 | 66 WPM | 99 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-18 12:13:42 | 游客190178618
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— — | 中文 | 2 分钟 | 75 WPM | 88 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-17 17:21:00 | 游客190178618
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— — | 中文 | 2 分钟 | 55 WPM | 84 % | 14 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 04-17 16:40:10 | 游客190178618
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— — | 中文 | 2 分钟 | 67 WPM | 94 % | 21 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 16:19:27 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 165 KPM | 100 % | 12 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 16:09:16 | 游客190178618
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赴日留学 | 中文 | 2 分钟 | 66 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-17 16:00:09 | 游客190178618
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赴日留学 | 中文 | 2 分钟 | 73 WPM | 97 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-17 15:20:06 | 游客190178618
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赴日留学 | 中文 | 2 分钟 | 69 WPM | 90 % | 26 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 15:14:54 | 游客190178618
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赴日留学 | 中文 | 2 分钟 | 69 WPM | 100 % | 7 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-17 15:04:54 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 178 KPM | 100 % | 14 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-17 14:46:58 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 169 KPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 14:43:55 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 165 KPM | 100 % | 9 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 14:32:22 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 167 KPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 14:25:28 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 150 KPM | 100 % | 15 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 14:23:12 | 游客190178618
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 145 KPM | 100 % | 15 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-17 12:37:17 | 游客190178618
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广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 57 WPM | 79 % | 11 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 04-17 12:34:55 | 游客190178618
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广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 57 WPM | 100 % | 17 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
