游客188006361的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录45 次
累计测试6.3 小时
中文速度48 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国44.4%的人
2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
02-08 18:33:35 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 2 分钟 | 48 WPM | 97 % | 28 | 及格,继续努力! | -- | -- |
02-08 18:28:10 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 2 分钟 | 33 WPM | 100 % | 37 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
01-18 18:27:50 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 48 WPM | 100 % | 141 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-14 21:12:30 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 27 WPM | 100 % | 69 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
12-11 23:16:10 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 15 分钟 | 2 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
12-11 22:08:32 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 62 WPM | 100 % | 35 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
12-11 20:46:04 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 36 WPM | 100 % | 53 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
12-10 23:08:10 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 60 WPM | 100 % | 47 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
12-10 22:33:06 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 52 WPM | 99 % | 62 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-10 15:52:59 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 50 WPM | 100 % | 88 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-10 15:42:18 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 50 WPM | 100 % | 114 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-09 23:14:41 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 55 WPM | 100 % | 59 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-08 23:10:07 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 57 WPM | 100 % | 50 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-08 11:32:46 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 59 WPM | 99 % | 54 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-07 23:08:25 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 56 WPM | 100 % | 45 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-07 22:31:13 | 游客188006361 | — — | 中文 | 10 分钟 | 36 WPM | 99 % | 38 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
12-07 21:30:30 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 56 WPM | 100 % | 60 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-07 17:01:29 | 游客188006361 | 赴日留学 | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 43 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-07 16:18:57 | 游客188006361 | 科罗拉多大峡谷 | 中文 | 5 分钟 | 40 WPM | 100 % | 51 | 及格,继续努力! | -- | -- |
12-07 16:12:46 | 游客188006361 | 火锅演变 | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 29 | 及格,继续努力! | -- | -- |