| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 05-29 10:25:08 |  游客14985317
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 40 KPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-29 10:19:23 | 游客14985317
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 7 WPM | 31 % | 1 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 05-29 08:18:29 | 游客14985317
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 12 WPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-29 08:04:44 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 35 KPM | 99 % | 32 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 16:32:40 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 11 KPM | 100 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 16:26:31 | 游客14985317
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 1 WPM | 100 % | 3 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 14:27:33 | 游客14985317
|
回族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 15 WPM | 70 % | 2 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 05-28 13:51:12 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 63 KPM | 100 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 10:23:10 | 游客14985317
|
九寨沟 | 中文 | 5 分钟 | 22 WPM | 99 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 10:13:30 | 游客14985317
|
九寨沟 | 中文 | 5 分钟 | 21 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 10:06:55 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 19 KPM | 100 % | 11 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 08:23:59 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 29 KPM | 100 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-28 08:16:36 | 游客14985317
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 9 WPM | 81 % | 5 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 05-28 08:08:06 | 游客14985317
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 95 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-22 14:17:11 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 21 KPM | 100 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-22 14:03:38 | 游客14985317
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 17 WPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-22 13:56:20 | 游客14985317
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 7 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-22 10:27:47 | 游客14985317
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 22 WPM | 96 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-22 10:25:50 | 游客14985317
|
a girl selling matches | 英文 | 10 分钟 | 36 KPM | 100 % | 25 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-22 10:15:17 | 游客14985317
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 10 WPM | 83 % | 4 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
