游客7626250的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
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累计测试4.6 小时
中文速度68 字/分
英文速度136 字/分
英文成绩击败了全国42.9%的人
中文成绩击败了全国85.2%的人
2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
09-18 20:15:16 | 游客7626250 | a girl selling matches | 英文 | 3 分钟 | 136 KPM | 100 % | 30 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
09-18 20:11:45 | 游客7626250 | 文化常识 | 中文 | 3 分钟 | 70 WPM | 100 % | 20 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-18 19:41:52 | 游客7626250 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 21 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-18 19:38:51 | 游客7626250 | — — | 中文 | 5 分钟 | 69 WPM | 100 % | 44 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-18 19:33:59 | 游客7626250 | — — | 中文 | 1 分钟 | 68 WPM | 100 % | 5 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-18 19:30:07 | 游客7626250 | — — | 英文 | 1 分钟 | 187 KPM | 100 % | 15 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-15 12:17:06 | 游客7626250 | — — | 中文 | 2 分钟 | 83 WPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-15 12:14:38 | 游客7626250 | 当初爱过,就不必给对方增加负... | 中文 | 5 分钟 | 76 WPM | 100 % | 30 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-15 12:09:04 | 游客7626250 | 真正优秀的人,没时间跟生活抬... | 中文 | 5 分钟 | 81 WPM | 100 % | 29 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
09-15 09:35:32 | 游客7626250 | 九寨沟 | 中文 | 20 分钟 | 58 WPM | 100 % | 100 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
09-14 21:33:01 | 游客7626250 | 车险改革 | 中文 | 20 分钟 | 77 WPM | 100 % | 79 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-14 21:16:05 | 游客7626250 | 佛教历史 | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
09-14 21:10:33 | 游客7626250 | — — | 中文 | 5 分钟 | 65 WPM | 100 % | 26 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-14 21:05:01 | 游客7626250 | — — | 中文 | 5 分钟 | 62 WPM | 100 % | 37 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-14 12:35:57 | 游客7626250 | — — | 中文 | 15 分钟 | 73 WPM | 100 % | 30 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-14 12:30:56 | 游客7626250 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 5 分钟 | 77 WPM | 100 % | 18 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-14 12:28:07 | 游客7626250 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 5 分钟 | 67 WPM | 100 % | 31 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
09-14 12:24:42 | 游客7626250 | — — | 中文 | 2 分钟 | 96 WPM | 99 % | 13 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
09-14 12:22:23 | 游客7626250 | — — | 中文 | 2 分钟 | 87 WPM | 99 % | 6 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
09-14 12:19:49 | 游客7626250 | — — | 英文 | 1 分钟 | 208 KPM | 100 % | 20 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |