游客1382104的级别：四级（共十级）哎呦，速度不错嘛！
打字记录96 次
累计测试4.5 小时
中文速度95.5 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国98.5%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-10 17:16:11 |  游客1382104
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 45 WPM | 100 % | 29 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 12-25 09:27:33 | 游客1382104
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 83 WPM | 99 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-25 09:20:25 | 游客1382104
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 86 WPM | 99 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 14:14:42 | 游客1382104
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 99 WPM | 98 % | 13 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 14:13:28 | 游客1382104
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 98 WPM | 97 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 14:11:54 | 游客1382104
|
古埃及传说 | 中文 | 1 分钟 | 98 WPM | 99 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 14:08:11 | 游客1382104
|
古埃及传说 | 中文 | 2 分钟 | 105 WPM | 97 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 14:05:55 | 游客1382104
|
古埃及传说 | 中文 | 2 分钟 | 93 WPM | 97 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 09:22:45 | 游客1382104
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 90 WPM | 99 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 09:20:00 | 游客1382104
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 87 WPM | 100 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-20 09:17:27 | 游客1382104
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 83 WPM | 98 % | 10 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-20 09:14:59 | 游客1382104
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 70 WPM | 97 % | 23 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-19 13:51:59 | 游客1382104
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 98 WPM | 99 % | 15 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-07 16:19:07 | 游客1382104
|
咖啡文化 | 中文 | 2 分钟 | 30 WPM | 88 % | 11 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-07 16:14:53 | 游客1382104
|
活着余华 | 中文 | 10 分钟 | 20 WPM | 100 % | 73 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-07 16:04:35 | 游客1382104
|
活着余华 | 中文 | 2 分钟 | 19 WPM | 100 % | 26 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-07 16:01:35 | 游客1382104
|
广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 15 WPM | 100 % | 17 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-19 11:08:03 | 游客1382104
|
广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 89 WPM | 100 % | 1 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-19 11:05:36 | 游客1382104
|
广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 87 WPM | 100 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-19 11:02:59 | 游客1382104
|
广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 82 WPM | 100 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
