游客184712227的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录21 次
累计测试2 小时
中文速度63 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国78.7%的人
2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
09-29 14:43:16 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 62 WPM | 100 % | 17 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-29 14:36:32 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 47 WPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 17:40:51 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 70 WPM | 100 % | 15 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-23 17:35:23 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 51 WPM | 100 % | 21 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 17:27:58 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 100 % | 22 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
09-23 17:21:41 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 62 WPM | 100 % | 19 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-23 10:33:37 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 64 WPM | 100 % | 21 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-23 10:28:16 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 100 % | 25 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 10:21:05 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 20 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 10:14:17 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 10:06:09 | 游客184712227 | — — | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 09:55:53 | 游客184712227 | 海螺沟冰川 | 中文 | 5 分钟 | 52 WPM | 100 % | 13 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-23 09:32:25 | 游客184712227 | 佛教历史 | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-16 09:45:12 | 游客184712227 | 九寨沟 | 中文 | 1 分钟 | 39 WPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
09-09 10:26:34 | 游客184712227 | 江孜风景 | 中文 | 1 分钟 | 29 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
09-07 14:54:25 | 游客184712227 | a girl selling matches | 英文 | 10 分钟 | 137 KPM | 100 % | 160 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-07 14:41:43 | 游客184712227 | 赴日留学 | 中文 | 10 分钟 | 60 WPM | 100 % | 12 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-07 09:51:58 | 游客184712227 | 车险改革 | 中文 | 10 分钟 | 55 WPM | 100 % | 37 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-06 10:17:55 | 游客184712227 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 52 WPM | 100 % | 30 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-06 10:06:17 | 游客184712227 | 回族风俗 | 中文 | 10 分钟 | 42 WPM | 100 % | 32 | 及格,继续努力! | -- | -- |