游客153557223的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录219 次
累计测试4 小时
中文速度61 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国75.2%的人
2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
09-08 14:25:10 | 游客153557223 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 109 WPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 14:22:08 | 游客153557223 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 89 WPM | 100 % | 3 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 14:19:48 | 游客153557223 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 76 WPM | 100 % | 10 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-08 14:15:03 | 游客153557223 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 105 WPM | 99 % | 3 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 14:13:48 | 游客153557223 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 98 % | 16 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-08 14:10:41 | 游客153557223 | 海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 100 % | 5 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 14:08:10 | 游客153557223 | 冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 95 WPM | 100 % | 7 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 14:03:55 | 游客153557223 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 96 WPM | 96 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 14:02:30 | 游客153557223 | 古埃及传说 | 中文 | 1 分钟 | 105 WPM | 100 % | 1 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:55:08 | 游客153557223 | 古埃及传说 | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 96 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-08 13:51:57 | 游客153557223 | 多伦多 | 中文 | 1 分钟 | 90 WPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:49:50 | 游客153557223 | 冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 108 WPM | 99 % | 3 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:48:10 | 游客153557223 | 冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 98 WPM | 100 % | 5 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:46:48 | 游客153557223 | 冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 101 WPM | 100 % | 10 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:45:27 | 游客153557223 | 朝鲜族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 90 WPM | 100 % | 6 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:43:48 | 游客153557223 | 江孜风景 | 中文 | 1 分钟 | 71 WPM | 100 % | 7 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-08 13:42:14 | 游客153557223 | 回族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 105 WPM | 100 % | 3 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-08 13:40:37 | 游客153557223 | 回族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 89 WPM | 100 % | 2 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-07 14:40:20 | 游客153557223 | 回族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 102 WPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-07 09:13:23 | 游客153557223 | 回族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 94 WPM | 100 % | 1 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |