初中生物第二部分

贡献者:航天科技环保 类别:简体中文 时间:2021-07-01 19:57:46 收藏数:7 评分:-1
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生物圈中的绿色植物
单子叶植物和双子叶植物都有的结构是种皮和胚。大豆的营养主要储存成子叶。玉米的营养主要储存在胚乳。
胚是植物的幼体,它包括胚根、胚芽、胚轴、和子叶四部分。
用碘液滴在玉米的纵切面,可看到玉米的胚乳部分被染成蓝色,说明该部含有淀粉。
种了萌发的内部条件是活的、完整的、渡过休眠期的胚。种子萌发是否需要适量的水分。
菜豆种子萌发时胚根最先突破种皮发育成根;胚芽发育成茎和叶;胚轴发育成根和茎和连的部分;子叶提供营养物
质。花的主要结构雌蕊和雄蕊。包括柱头、花柱子房;包括花药和花丝。传粉是指雄花药中的花粉落到雌蕊柱头上
的过程。精子与卵细胞结合成受精卵的过程叫受精
开花传粉受精果实和种子形成、子房壁、果皮、胚珠(受精卵、胚种子)。
根吸水的主要部位是根尖成熟区。根适于吸水的特点有成熟区生有大量根毛;大大增加吸收面积。
植物需要无机盐,其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。蒸腾作用;植物体内的水分通过气孔以水蒸气的形式
散发到大气中的过程它可以降低叶面温度,增加大气温度。
光合作用反应式;水+二氧化碳-有机物+氧。
光合作用的原料是水和二氧化碳;产物是有机物的氧;场所是叶绿体;条件是光。
将植物放在暗处的目的是把叶片中原有淀粉运走耗尽;将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组对照实验,
这组实验的变量是光;小烧杯中的液体是酒精它可以溶解叶绿素,叶清洗后呈黄色;滴加碘液后叶片颜色为;不遮
部分变蓝,遮光的部分不变色这说明光合作用需要光。
光合作用的实质是合成有机物,贮存能量。光合作用可以为大多数生物的生命活动提供食物来源;为呼吸提供氧。
呼吸作用的反应式;有机物+氧气-线粒体-二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质;分解有机物释放能量。
呼吸作用的原料是人机物和氧;产物是二氧化碳和火;条件是活细胞 ,场所是;线粒体。
绿色植物主要通过蒸腾作用促进生物圈的水循环。
移栽植株常在阴天和傍晚,并去掉部分叶片,是为了降低植物了蒸腾作用。
新鲜蔬菜水果贮藏久了会空心,这是因为蔬菜水呆的呼吸作用,消耗了有机物。
栽种蔬菜的大棚,夜晚进行光照,是为了增加植物的光合作用,促进有机物的合成。
土壤板结和水涝地不利于植物生长,是因为植物的呼吸作用受到影响。
新疆哈密瓜特别甜是因为;北半球白天日照强,植物的光合作用较强,积累了许多有机物;同时夜晚温度低,所以
呼吸作用弱,分解的有机物较少。
“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用吸收了周围的能量,使温度下降。
农民常把收割回来的稻谷晒干再储存起来,这样可以降低稻谷种子的呼吸作用。
植物的水分和无机盐的运输的动力来自蒸腾。
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