人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。对人生价值及其相关问题的正确认识，是人们自觉朝着
选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造的人生的重要前提。
正确评价人生价值
人的社会性决定了人生的社会价值。评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客
观规律，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务
。客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。每个人的职业不同、能力大小不同；对社会贡献的绝对量也不同，不能简
单地认为能力大的人就实现了人生价值，要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力的职责联系起来。任何人
只要在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，就应该对他的人生价值给予肯定的评价。
坚持物质贡献与精神贡献相统一。人的生产劳动是物质生产劳动和精神生产劳动的统一及两种生产劳动成果的
相互转化。社会的发展与进步是物质文明和精神文明的共同发展与进步。评价人生价值，既要看一个人对社会作
出的物质贡献，也要看他对社会作出的精神贡献。
坚持完善自身与贡献社会相统一。人生的社会价值是实现人生自我的基础，评价人生价值的大小应主要看一个
人对社会所作的贡献，但这并不意味着要否定人生的自我价值。人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现
，是社会发展的根本目标；而人生自我价值的实现，又有助于个体为社会创造更大价值。
人生价值的实现条件
人们在实践中努力实现自己的人生价值。但是，人们的实践活动从来都不是随心所欲的，任何人都只能在一定
的主客观条件下去实现自己的人生价值。因此，正确把握人生价值实现的条件至关作用。
实现人生价值要从社会客观条件出发。人生价值的在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要
依赖于一定的社会客观条件。在人类历史上，许多有抱负有才能的人之所以未能实现自己的人生价值追求，就是
因为缺乏一定的社会实现条件。一般来说，随着社会的进步，人生价值实现的社会客观条件也在不断改善。改革
开放以来，我国经济社会发展取得的巨大成就，中国特色社会主义制度的自我完善和发展，为人们实现人生价值
提供了有利条件和机遇。大学生要珍惜难得的历史机遇，把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实
际的基础上，努力实现自己的人生价值。
实现人生价值要从个体自身条件出发。人的自身条件会有一定的差异，某一个具体的价值目标，对这个人来说
是恰当的、比较容易实现的，而对另一个人来说却未必如此。大学生正处在自己一生最美好的时期，长身体、长
知识、长才干、风华正茂，每天都有新收获，每天都有新期待，在这样一个特殊阶段，大学生或多或少会受自身
社会经验偏少、知识储备不够等方面的限制，容易把主观的想象当作对自身条件的认知，因此，大学生要针对自
己的成长成才的实际，注重完善知识结构、丰富社会实践、坚持实事求是的原则，努力客观认识自己，准确把握
影响人生价值实现的自身条件。
不断增强实现人生价值的能力和本领，人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制，但这并
不是说，人的主观努力就不起作用。事实上，个人的努力，在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度。正
如人们经常说的，没有条件可以创造条件。人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼、而得以提升。大学生
可塑性强，可以通过各种方式和途径，全面提高自身的综合素质和能力，努力创造实现人生价值的良好条件。