2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
09-28 09:52:09 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 119 KPM | 100 % | 23 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-28 09:48:53 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 117 KPM | 100 % | 16 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-28 09:37:56 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 238 KPM | 100 % | 42 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-28 09:36:50 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 231 KPM | 100 % | 44 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-28 09:35:19 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 201 KPM | 100 % | 48 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-28 09:27:21 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 201 KPM | 100 % | 50 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-28 09:25:46 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 236 KPM | 100 % | 53 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-28 09:23:31 | 游客50875 | difference attitude for mar... | 英文 | 5 分钟 | 140 KPM | 100 % | 207 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-28 09:17:05 | 游客50875 | difference attitude for mar... | 英文 | 5 分钟 | 147 KPM | 100 % | 207 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-28 09:11:20 | 游客50875 | difference attitude for mar... | 英文 | 5 分钟 | 126 KPM | 100 % | 226 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-28 09:05:36 | 游客50875 | difference attitude for mar... | 英文 | 5 分钟 | 131 KPM | 100 % | 222 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-27 21:07:51 | 游客50875 | Chinese travel abroad | 英文 | 5 分钟 | 133 KPM | 100 % | 185 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-27 20:59:45 | 游客50875 | — — | 英文 | 1 分钟 | 207 KPM | 99 % | 7 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-27 20:58:00 | 游客50875 | — — | 英文 | 1 分钟 | 198 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-27 20:10:36 | 游客50875 | Chinese travel abroad | 英文 | 5 分钟 | 110 KPM | 100 % | 210 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-25 10:11:22 | 游客50875 | Edison's story | 英文 | 5 分钟 | 121 KPM | 100 % | 141 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-25 10:06:09 | 游客50875 | Edison's story | 英文 | 5 分钟 | 129 KPM | 100 % | 142 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-25 09:59:14 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 213 KPM | 100 % | 35 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
09-25 09:58:05 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 241 KPM | 100 % | 23 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
09-25 09:56:36 | 游客50875 | 善变(拼音) | 英文 | 1 分钟 | 229 KPM | 100 % | 15 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |