| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 03-25 09:49:04 |  游客30487
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 71 WPM | 98 % | 21 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-25 09:43:47 | 游客30487
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 95 % | 22 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-25 09:38:25 | 游客30487
|
环保建筑 | 中文 | 5 分钟 | 61 WPM | 99 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-11 22:37:36 | 游客30487
|
Chinese food culture | 英文 | 5 分钟 | 83 KPM | 100 % | 21 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-11 21:52:29 | 游客30487
|
a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 83 KPM | 100 % | 8 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-06 01:24:15 | 游客30487
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 451 KPM | 100 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-06 01:22:05 | 游客30487
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 420 KPM | 100 % | 35 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-06 01:13:36 | 游客30487
|
a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 359 KPM | 100 % | 49 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 10-17 09:46:00 | 游客30487
|
American personal hygiene | 英文 | 2 分钟 | 83 KPM | 99 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 17:42:13 | 游客30487
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 86 WPM | 100 % | 29 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-26 18:15:14 | 游客30487
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 100 % | 30 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-11 14:21:43 | 游客30487
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 87 KPM | 100 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-03 20:41:19 | 游客30487
|
a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 270 KPM | 100 % | 28 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-03 15:15:07 | 游客30487
|
a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 96 KPM | 100 % | 13 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-03 13:55:13 | 游客30487
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 92 KPM | 100 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-13 09:59:09 | 游客30487
|
赴日留学 | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 02-13 08:51:59 | 游客30487
|
赴日留学 | 中文 | 30 分钟 | 36 WPM | 100 % | 109 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-07 09:13:29 | 游客30487
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 35 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-06 14:20:46 | 游客30487
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 31 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-01 19:22:53 | 游客30487
|
American census | 英文 | 5 分钟 | 95 KPM | 100 % | 68 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
