游客80618771的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录164 次
累计测试6.1 小时
中文速度46.3 字/分
英文速度
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国39.6%的人
| 2026 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 03-10 20:14:46 | 游客80618771
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 2 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 20:04:27 | 游客80618771
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 38 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 20:02:21 | 游客80618771
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 45 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 19:58:05 | 游客80618771
|
冰灯 | 中文 | 2 分钟 | 29 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 19:37:13 | 游客80618771
|
冰灯 | 中文 | 2 分钟 | 39 WPM | 99 % | 12 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 19:34:59 | 游客80618771
|
海螺沟冰川 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 97 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 19:32:48 | 游客80618771
|
环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 44 WPM | 98 % | 28 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 19:30:41 | 游客80618771
|
环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 8 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 19:27:31 | 游客80618771
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 44 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 19:25:10 | 游客80618771
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 41 WPM | 98 % | 8 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 19:22:55 | 游客80618771
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 47 WPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 18:23:30 | 游客80618771
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 18:06:19 | 游客80618771
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 43 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 18:04:11 | 游客80618771
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 40 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 18:01:37 | 游客80618771
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 42 WPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 17:59:29 | 游客80618771
|
古埃及传说 | 中文 | 2 分钟 | 44 WPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 17:57:17 | 游客80618771
|
古埃及传说 | 中文 | 2 分钟 | 37 WPM | 100 % | 15 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 17:55:10 | 游客80618771
|
多伦多 | 中文 | 2 分钟 | 45 WPM | 99 % | 13 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-10 17:52:09 | 游客80618771
|
多伦多 | 中文 | 2 分钟 | 37 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-10 17:50:00 | 游客80618771
|
广州人与茶 | 中文 | 2 分钟 | 39 WPM | 98 % | 10 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |

