| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-10 15:15:28 | 游客6660627
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多伦多 | 中文 | 5 分钟 | 48 WPM | 99 % | 22 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-14 14:38:56 | 游客6660627
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你的理解层次,决定了你的人生... | 中文 | 5 分钟 | 40 WPM | 100 % | 27 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-23 14:17:28 | 游客6660627
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奏响文化建设的时代乐章 | 中文 | 5 分钟 | 13 WPM | 93 % | 189 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-11 11:09:38 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 99 % | 23 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-11 09:22:02 | 游客6660627
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成年人最顶级的心态 | 中文 | 5 分钟 | 40 WPM | 97 % | 31 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-07 09:35:54 | 游客6660627
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奏响文化建设的时代乐章 | 中文 | 5 分钟 | 22 WPM | 98 % | 22 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-05 14:51:07 | 游客6660627
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广州人与茶 | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-05 09:09:31 | 游客6660627
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车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 48 WPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-03 14:46:23 | 游客6660627
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奏响文化建设的时代乐章 | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 32 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-02 10:06:59 | 游客6660627
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去有风的地方治愈语录 | 中文 | 5 分钟 | 63 WPM | 100 % | 22 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 05-30 09:32:20 | 游客6660627
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去有风的地方治愈语录 | 中文 | 5 分钟 | 8 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-29 14:30:22 | 游客6660627
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奏响文化建设的时代乐章 | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 20 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-27 14:54:29 | 游客6660627
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古埃及传说 | 中文 | 5 分钟 | 44 WPM | 100 % | 36 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-26 16:01:10 | 游客6660627
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你的理解层次,决定了你的人生... | 中文 | 5 分钟 | 5 WPM | 84 % | 3 | 不及格,错误太多! | VS | 查看 |
| 05-26 14:53:53 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 44 WPM | 100 % | 22 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-20 14:39:25 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 106 WPM | 100 % | 28 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 05-20 10:00:06 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-19 15:56:34 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 44 WPM | 100 % | 28 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-19 14:07:43 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 44 WPM | 100 % | 18 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-19 11:45:01 | 游客6660627
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在纪念五四运动100周年大会上的... | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 95 % | 29 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |

