2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
10-27 23:49:36 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 55 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:46:50 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 55 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:39:11 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 54 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:36:55 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:32:55 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:30:24 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 49 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:06:57 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 43 WPM | 98 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-27 23:03:06 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 42 WPM | 97 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-27 23:00:28 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-27 00:06:26 | 电子商务4班王玉琴 | 环保建筑 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-27 00:02:26 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 135 KPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:46:53 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 129 KPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:43:55 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 118 KPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:40:56 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 125 KPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:31:20 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 127 KPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:27:46 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 120 KPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:23:58 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 116 KPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-26 23:21:22 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 112 KPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-25 23:57:02 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 118 KPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-25 23:54:24 | 电子商务4班王玉琴 | a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 106 KPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |