2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
10-08 14:38:45 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 113 KPM | 96 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:36:31 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 120 KPM | 98 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:35:13 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 100 KPM | 98 % | 23 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-08 14:34:05 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 133 KPM | 98 % | 13 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:31:58 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 129 KPM | 96 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:30:50 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 137 KPM | 99 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:29:42 | 游客11024329 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 129 KPM | 96 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:28:22 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 100 % | 0 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:27:41 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 94 % | 14 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:26:32 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 59 WPM | 94 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:25:26 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 65 WPM | 96 % | 0 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:24:19 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 64 WPM | 93 % | 0 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:23:12 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 94 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:22:04 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 42 WPM | 95 % | 12 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-08 14:20:58 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 44 WPM | 96 % | 3 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-08 14:19:51 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 61 WPM | 97 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:18:44 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 89 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:17:37 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 89 % | 0 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:16:31 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 56 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-08 14:15:23 | 游客11024329 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 46 WPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |