| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-20 15:12:45 |  游客8325147
|
羡慕完美不如修炼完美 | 中文 | 10 分钟 | 79 WPM | 100 % | 63 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-20 15:02:28 | 游客8325147
|
羡慕完美不如修炼完美 | 中文 | 10 分钟 | 64 WPM | 100 % | 35 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-18 14:49:52 | 游客8325147
|
但凡让你不快乐的，都是该扔掉... | 中文 | 10 分钟 | 86 WPM | 100 % | 49 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-18 11:42:08 | 游客8325147
|
但凡让你不快乐的，都是该扔掉... | 中文 | 10 分钟 | 71 WPM | 100 % | 38 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-30 10:30:54 | 游客8325147
|
此生不换 | 中文 | 10 分钟 | 71 WPM | 100 % | 10 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-30 10:27:46 | 游客8325147
|
此生不换 | 中文 | 10 分钟 | 61 WPM | 100 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-28 15:47:58 | 游客8325147
|
广州人与茶 | 中文 | 10 分钟 | 67 WPM | 100 % | 36 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-28 15:37:37 | 游客8325147
|
广州人与茶 | 中文 | 10 分钟 | 59 WPM | 99 % | 59 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 12-28 11:49:20 | 游客8325147
|
降低期待感 | 中文 | 10 分钟 | 93 WPM | 100 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-28 11:46:30 | 游客8325147
|
降低期待感 | 中文 | 10 分钟 | 79 WPM | 100 % | 16 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-18 10:50:50 | 游客8325147
|
适时赞美，让沟通更容易 | 中文 | 10 分钟 | 79 WPM | 100 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-18 10:47:58 | 游客8325147
|
适时赞美，让沟通更容易 | 中文 | 10 分钟 | 65 WPM | 100 % | 18 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-18 10:44:13 | 游客8325147
|
此生不换 | 中文 | 10 分钟 | 56 WPM | 100 % | 19 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 12-14 10:06:21 | 游客8325147
|
生命的颜色 | 中文 | 10 分钟 | 76 WPM | 99 % | 42 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-14 09:56:01 | 游客8325147
|
生命的颜色 | 中文 | 10 分钟 | 67 WPM | 100 % | 46 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-12 16:27:37 | 游客8325147
|
好的家长是成功教育的一半 | 中文 | 10 分钟 | 82 WPM | 99 % | 62 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 16:17:01 | 游客8325147
|
好的家长是成功教育的一半 | 中文 | 10 分钟 | 76 WPM | 99 % | 52 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-12 11:39:54 | 游客8325147
|
人活着到底是为了什么 | 中文 | 10 分钟 | 76 WPM | 100 % | 24 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-12 11:19:13 | 游客8325147
|
人活着到底是为了什么 | 中文 | 10 分钟 | 67 WPM | 100 % | 31 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-22 11:20:43 | 游客8325147
|
我是秋天遗落的一粒种子 | 中文 | 10 分钟 | 88 WPM | 100 % | 2 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
