2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
08-01 10:14:30 | 游客7643575 | Chinese food culture | 英文 | 1 分钟 | 128 KPM | 99 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-31 10:13:43 | 游客7643575 | Chinese food culture | 英文 | 1 分钟 | 128 KPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-31 09:58:42 | 游客7643575 | Chinese travel abroad | 英文 | 1 分钟 | 87 KPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-31 09:54:38 | 游客7643575 | Chinese food culture | 英文 | 1 分钟 | 126 KPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-31 09:49:42 | 游客7643575 | — — | 英文 | 1 分钟 | 197 KPM | 100 % | 10 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-31 09:48:24 | 游客7643575 | American census | 英文 | 2 分钟 | 120 KPM | 100 % | 22 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-31 09:45:50 | 游客7643575 | Chinese film | 英文 | 2 分钟 | 127 KPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-26 16:01:56 | 游客7643575 | Chinese film | 英文 | 2 分钟 | 143 KPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-26 15:54:45 | 游客7643575 | — — | 英文 | 2 分钟 | 174 KPM | 100 % | 22 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-26 15:52:29 | 游客7643575 | — — | 英文 | 2 分钟 | 196 KPM | 100 % | 15 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-25 14:22:09 | 游客7643575 | — — | 英文 | 1 分钟 | 199 KPM | 100 % | 4 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-23 17:28:26 | 游客7643575 | — — | 英文 | 1 分钟 | 166 KPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-23 17:25:53 | 游客7643575 | — — | 英文 | 2 分钟 | 204 KPM | 100 % | 14 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-23 17:23:24 | 游客7643575 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 142 KPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 09:09:35 | 游客7643575 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 180 KPM | 100 % | 4 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-16 17:08:18 | 游客7643575 | 我走后一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 189 KPM | 100 % | 9 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-16 17:07:00 | 游客7643575 | 不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 195 KPM | 100 % | 10 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-16 17:05:15 | 游客7643575 | 不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 209 KPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-16 14:21:32 | 游客7643575 | 不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 179 KPM | 100 % | 5 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-14 14:35:31 | 游客7643575 | 不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 185 KPM | 100 % | 7 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |