2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
07-22 14:14:22 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 10 分钟 | 46 WPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 14:08:43 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 10 分钟 | 51 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 14:04:16 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 59 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 14:02:02 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 52 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 13:59:19 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 48 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 13:57:09 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 13:54:59 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 49 WPM | 99 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:27:25 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 36 WPM | 99 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-21 19:24:36 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 27 WPM | 98 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-21 19:22:13 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 49 WPM | 100 % | 14 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:20:05 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:17:56 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 47 WPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:15:13 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:13:03 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 41 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-21 19:04:53 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 100 % | 3 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:02:37 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 44 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-21 19:00:29 | 游客218461634 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 27 WPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-21 18:47:27 | 游客218461634 | 到此为止 (拼音) | 英文 | 1 分钟 | 213 KPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-21 18:46:02 | 游客218461634 | 到此为止 (拼音) | 英文 | 1 分钟 | 214 KPM | 100 % | 25 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
07-21 18:44:51 | 游客218461634 | 到此为止 (拼音) | 英文 | 1 分钟 | 228 KPM | 100 % | 17 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |