| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 07-22 15:39:57 |  游客218461634
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年少有为-李荣浩 | 英文 | 1 分钟 | 222 KPM | 100 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 07-22 15:14:56 | 游客218461634
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年少有为-李荣浩 | 英文 | 1 分钟 | 247 KPM | 100 % | 17 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 07-22 15:12:01 | 游客218461634
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年少有为-李荣浩 | 英文 | 1 分钟 | 222 KPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:57:54 | 游客218461634
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年少有为-李荣浩 | 英文 | 1 分钟 | 224 KPM | 100 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:35:31 | 游客218461634
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年少有为-李荣浩 | 英文 | 1 分钟 | 246 KPM | 100 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:34:21 | 游客218461634
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年少有为-李荣浩 | 英文 | 1 分钟 | 221 KPM | 100 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:32:33 | 游客218461634
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最爱-周慧敏（拼音） | 英文 | 2 分钟 | 210 KPM | 100 % | 23 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:29:58 | 游客218461634
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最爱-周慧敏（拼音） | 英文 | 2 分钟 | 183 KPM | 100 % | 44 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:26:16 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 10 分钟 | 54 WPM | 100 % | 6 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:14:22 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 10 分钟 | 46 WPM | 100 % | 19 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:08:43 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 10 分钟 | 51 WPM | 100 % | 4 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:04:16 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 59 WPM | 100 % | 4 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 14:02:02 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 52 WPM | 100 % | 5 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 13:59:19 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 48 WPM | 100 % | 9 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 13:57:09 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 4 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-22 13:54:59 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 49 WPM | 99 % | 9 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-21 19:27:25 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 36 WPM | 99 % | 4 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 07-21 19:24:36 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 27 WPM | 98 % | 4 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 07-21 19:22:13 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 49 WPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 07-21 19:20:05 | 游客218461634
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每个问题都是学习的机会 | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 10 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
