游客204631808的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录64 次
累计测试1.1 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 11-08 13:27:01 |  游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 221 KPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-08 12:54:54 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 190 KPM | 99 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-07 14:09:39 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 148 KPM | 100 % | 10 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-07 14:07:44 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 203 KPM | 99 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-07 13:35:46 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 181 KPM | 99 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-07 13:15:55 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 233 KPM | 100 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-07 13:14:51 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 235 KPM | 100 % | 0 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-07 13:13:21 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 194 KPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-07 10:58:23 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 165 KPM | 100 % | 3 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-02 23:04:12 | 游客204631808
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 7 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-02 22:51:09 | 游客204631808
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 5 WPM | 44 % | 0 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 11-02 22:33:28 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 114 KPM | 100 % | 6 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-02 22:31:49 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 99 KPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-02 22:25:10 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 251 KPM | 100 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-02 22:24:13 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 197 KPM | 100 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-02 22:21:48 | 游客204631808
|
— — | 英文 | 20 分钟 | 55 KPM | 71 % | 20 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 11-02 22:11:59 | 游客204631808
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 30 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-02 22:09:55 | 游客204631808
|
九寨沟 | 中文 | 1 分钟 | 53 WPM | 100 % | 5 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-02 22:05:21 | 游客204631808
|
九寨沟 | 中文 | 1 分钟 | 43 WPM | 100 % | 4 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-02 21:57:18 | 游客204631808
|
九寨沟 | 中文 | 1 分钟 | 53 WPM | 100 % | 4 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
