游客21061832的级别：二级（共十级）处于边打字边打盹状态！
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累计测试5.3 小时
中文速度25.5 字/分
英文速度92 字/分
英文成绩击败了全国16.2%的人
中文成绩击败了全国4.3%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-26 14:03:38 |  游客21061832
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— — | 英文 | 5 分钟 | 173 KPM | 100 % | 41 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-26 13:46:24 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 172 KPM | 100 % | 37 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-26 13:39:54 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 167 KPM | 100 % | 43 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-26 13:34:41 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 172 KPM | 100 % | 29 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-26 12:17:47 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 177 KPM | 100 % | 30 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-26 12:10:10 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 177 KPM | 100 % | 19 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-24 18:04:07 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 172 KPM | 100 % | 30 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-24 13:48:56 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 171 KPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-21 22:46:53 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 171 KPM | 100 % | 29 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-21 22:40:40 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 168 KPM | 100 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-20 15:50:51 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 171 KPM | 100 % | 29 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-20 15:45:01 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 168 KPM | 100 % | 27 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-20 10:31:45 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 164 KPM | 100 % | 28 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-20 10:26:21 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 164 KPM | 100 % | 24 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-19 16:17:26 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 165 KPM | 100 % | 19 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-19 14:01:07 | 游客21061832
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— — | 英文 | 5 分钟 | 154 KPM | 100 % | 36 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 12-19 13:55:44 | 游客21061832
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— — | 英文 | 5 分钟 | 156 KPM | 100 % | 35 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 12-19 13:50:15 | 游客21061832
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 155 KPM | 100 % | 42 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 12-19 13:45:02 | 游客21061832
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— — | 英文 | 5 分钟 | 160 KPM | 100 % | 37 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-18 15:46:49 | 游客21061832
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— — | 英文 | 5 分钟 | 169 KPM | 100 % | 22 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
