游客196673795的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录41 次
累计测试1.6 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 06-13 18:27:01 |  游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 84 WPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 06-07 09:36:37 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 54 WPM | 100 % | 8 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 11-15 13:42:57 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 84 WPM | 99 % | 24 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-03 15:18:11 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 45 WPM | 100 % | 56 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-03 15:15:32 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 100 % | 32 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-03 15:12:22 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 52 WPM | 100 % | 35 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-03 15:08:01 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 99 % | 30 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-03 15:05:34 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 35 WPM | 100 % | 40 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-03 15:03:06 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 39 WPM | 98 % | 32 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-03 15:00:42 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 76 WPM | 100 % | 21 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-30 14:24:53 | 游客196673795
|
古埃及传说 | 中文 | 2 分钟 | 59 WPM | 98 % | 9 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-30 14:05:12 | 游客196673795
|
冰灯 | 中文 | 3 分钟 | 50 WPM | 99 % | 21 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-30 13:28:15 | 游客196673795
|
环保建筑 | 中文 | 3 分钟 | 53 WPM | 100 % | 35 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-30 13:24:12 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 38 WPM | 100 % | 11 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-30 13:21:54 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 26 WPM | 100 % | 23 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-25 15:48:39 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 97 WPM | 100 % | 36 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 10-25 09:52:29 | 游客196673795
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 2 分钟 | 58 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-25 09:45:43 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 72 WPM | 100 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-19 13:43:00 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 76 WPM | 100 % | 45 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-15 14:50:51 | 游客196673795
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 97 WPM | 100 % | 12 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
