| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 06-01 19:28:57 |  游客19013516 
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 329 KPM | 98 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 06-01 19:27:44 | 游客19013516
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 294 KPM | 100 % | 16 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 06-01 19:26:59 | 游客19013516
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 208 KPM | 99 % | 40 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 06-01 19:26:01 | 游客19013516
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 237 KPM | 99 % | 42 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 06-01 18:12:08 | 游客19013516
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 96 % | 0 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 06-01 18:10:48 | 游客19013516
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 354 KPM | 100 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 06-01 18:09:11 | 游客19013516
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 333 KPM | 100 % | 21 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 06-01 16:21:24 | 游客19013516
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 351 KPM | 99 % | 24 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 06-01 06:17:22 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 98 KPM | 98 % | 19 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-31 18:38:14 | 游客19013516
|
我走后一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 303 KPM | 100 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 18:31:24 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 317 KPM | 99 % | 34 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 18:30:01 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 293 KPM | 100 % | 31 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 15:50:15 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 256 KPM | 100 % | 31 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 14:40:01 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 321 KPM | 100 % | 18 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 08:32:41 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 293 KPM | 99 % | 36 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 04:59:52 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 371 KPM | 98 % | 42 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 04:56:09 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 336 KPM | 98 % | 34 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 04:36:08 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 173 KPM | 97 % | 15 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-31 04:17:30 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 348 KPM | 95 % | 33 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 05-31 04:15:32 | 游客19013516
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 167 KPM | 97 % | 9 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
