| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-31 14:19:30 |  游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 50 WPM | 100 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 14:07:21 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 51 WPM | 100 % | 27 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 13:56:34 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 45 WPM | 100 % | 18 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-28 16:52:51 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 45 WPM | 100 % | 26 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-28 16:41:03 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 45 WPM | 100 % | 29 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-28 16:29:12 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 46 WPM | 100 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-28 16:18:20 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 43 WPM | 100 % | 7 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 16:53:37 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 50 WPM | 100 % | 15 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 16:42:46 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 45 WPM | 100 % | 12 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 15:05:14 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 44 WPM | 100 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 14:54:35 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 42 WPM | 100 % | 20 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 14:43:55 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 42 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 14:33:19 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 45 WPM | 100 % | 21 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 14:22:59 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 36 WPM | 100 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-17 11:14:31 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 38 WPM | 100 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-17 11:03:53 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 42 WPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 10:44:09 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 43 WPM | 100 % | 12 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-17 10:33:47 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 34 WPM | 99 % | 19 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-16 16:52:26 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 18 WPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-16 16:42:09 | 游客189123830
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分钟 | 18 WPM | 100 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
