| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 11-29 02:49:18 |  游客187786506
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— — | 英文 | 3 分钟 | 79 KPM | 98 % | 29 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:45:54 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 90 KPM | 100 % | 8 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:44:35 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 90 KPM | 100 % | 11 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:43:02 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 96 KPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:41:42 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 78 KPM | 100 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:40:24 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 58 KPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:39:04 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 82 KPM | 100 % | 13 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:37:47 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 85 KPM | 100 % | 12 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:36:27 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 90 KPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:35:09 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 78 KPM | 100 % | 12 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:33:50 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 92 KPM | 99 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:32:30 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 88 KPM | 98 % | 8 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-29 02:31:10 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 79 KPM | 100 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:37:23 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 86 KPM | 100 % | 8 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:36:06 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 95 KPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:34:46 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 96 KPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:33:30 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 106 KPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:32:09 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 90 KPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:30:51 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 87 KPM | 100 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-28 15:28:48 | 游客187786506
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 93 KPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
