游客184216429的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录164 次
累计测试12.2 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 02-21 16:36:58 |  游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-20 15:28:27 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 99 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 09:51:16 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 09:45:30 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 3 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 02-17 14:00:02 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 40 WPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 02-17 13:54:30 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 13:48:20 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-15 13:54:26 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 39 WPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-15 13:48:43 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-15 13:43:29 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 23 WPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-30 15:56:56 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-15 09:23:14 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 22 WPM | 96 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-03 09:33:22 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 38 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 12-03 09:32:05 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 35 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-07 15:35:19 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 31 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-07 15:31:58 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-03 09:07:06 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 5 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-28 16:28:59 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 41 WPM | 100 % | 3 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-28 16:25:19 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 37 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-28 16:21:48 | 游客184216429
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 19 WPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
