2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
04-29 13:48:42 | 游客181727585 | Davao | 英文 | 10 分钟 | 99 KPM | 99 % | 21 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-29 10:50:09 | 游客181727585 | - - | 英文 | 10 分钟 | 85 KPM | 100 % | 15 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-29 10:43:36 | 游客181727585 | - - | 英文 | 10 分钟 | 88 KPM | 100 % | 29 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-29 10:33:19 | 游客181727585 | - - | 英文 | 10 分钟 | 101 KPM | 100 % | 39 | 及格,继续努力! | -- | -- |
04-29 10:22:28 | 游客181727585 | difference attitude for mar... | 英文 | 10 分钟 | 93 KPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-29 10:20:32 | 游客181727585 | difference attitude for mar... | 英文 | 10 分钟 | 94 KPM | 100 % | 39 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-29 10:04:07 | 游客181727585 | difference attitude for mar... | 英文 | 10 分钟 | 83 KPM | 100 % | 59 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-28 17:47:19 | 游客181727585 | 豆腐 | 中文 | 2 分钟 | 40 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-28 17:44:51 | 游客181727585 | — — | 中文 | 2 分钟 | 30 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-28 17:42:15 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 227 KPM | 98 % | 4 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-28 17:40:55 | 游客181727585 | — — | 英文 | 5 分钟 | 221 KPM | 100 % | 33 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
04-27 15:57:52 | 游客181727585 | dispute about e-mail | 英文 | 10 分钟 | 58 KPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-25 21:33:54 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 225 KPM | 94 % | 1 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-25 21:32:40 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 241 KPM | 96 % | 2 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-25 21:31:23 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 261 KPM | 98 % | 6 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
04-25 21:30:08 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 238 KPM | 96 % | 2 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-25 21:28:55 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 239 KPM | 100 % | 2 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
04-25 21:27:39 | 游客181727585 | — — | 英文 | 1 分钟 | 222 KPM | 99 % | 3 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-25 21:25:27 | 游客181727585 | dispute about e-mail | 英文 | 10 分钟 | 95 KPM | 100 % | 25 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
04-25 21:18:41 | 游客181727585 | dispute about e-mail | 英文 | 10 分钟 | 84 KPM | 100 % | 31 | 不及格,加强练习! | -- | -- |