游客176530554的级别:五级(共十级)速度不能小看!
打字记录109 次
累计测试15.4 小时
中文速度98 字/分
英文速度314 字/分
英文成绩击败了全国98.8%的人
中文成绩击败了全国98.7%的人
2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
08-18 19:53:38 | 游客176530554 | — — | 中文 | 25 分钟 | 88 WPM | 100 % | 82 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-18 19:37:36 | 游客176530554 | — — | 英文 | 4 分钟 | 338 KPM | 100 % | 47 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-17 10:59:54 | 游客176530554 | — — | 英文 | 4 分钟 | 321 KPM | 100 % | 76 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-17 10:55:28 | 游客176530554 | — — | 英文 | 7 分钟 | 334 KPM | 100 % | 75 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-14 19:29:34 | 游客176530554 | — — | 英文 | 7 分钟 | 308 KPM | 100 % | 117 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-09 10:31:30 | 游客176530554 | — — | 英文 | 1 分钟 | 356 KPM | 100 % | 8 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-09 10:30:39 | 游客176530554 | — — | 英文 | 4 分钟 | 307 KPM | 100 % | 53 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-04 14:11:02 | 游客176530554 | — — | 中文 | 50 分钟 | 97 WPM | 100 % | 62 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-03 21:07:11 | 游客176530554 | — — | 中文 | 35 分钟 | 83 WPM | 100 % | 73 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-02 19:35:18 | 游客176530554 | — — | 英文 | 5 分钟 | 322 KPM | 100 % | 71 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-01 19:56:19 | 游客176530554 | — — | 中文 | 10 分钟 | 101 WPM | 100 % | 68 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
08-01 19:45:47 | 游客176530554 | — — | 英文 | 5 分钟 | 307 KPM | 100 % | 72 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 20:01:28 | 游客176530554 | — — | 中文 | 20 分钟 | 98 WPM | 100 % | 101 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 19:44:45 | 游客176530554 | — — | 中文 | 10 分钟 | 99 WPM | 100 % | 61 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 19:34:28 | 游客176530554 | — — | 英文 | 4 分钟 | 306 KPM | 100 % | 77 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 19:30:13 | 游客176530554 | — — | 英文 | 10 分钟 | 321 KPM | 100 % | 125 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 19:22:26 | 游客176530554 | — — | 英文 | 2 分钟 | 275 KPM | 100 % | 52 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 19:20:15 | 游客176530554 | — — | 英文 | 2 分钟 | 291 KPM | 100 % | 42 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-29 10:23:44 | 游客176530554 | — — | 英文 | 5 分钟 | 288 KPM | 100 % | 85 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-29 10:18:23 | 游客176530554 | — — | 英文 | 4 分钟 | 308 KPM | 100 % | 53 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |