| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 05-04 15:21:31 |  游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 26 WPM | 95 % | 3 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 13:15:48 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 21 WPM | 93 % | 15 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 13:07:07 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 13 WPM | 83 % | 30 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 05-04 12:56:57 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 13 WPM | 90 % | 28 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 12:26:41 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 15 WPM | 86 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 12:16:30 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 12 WPM | 95 % | 13 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 12:06:20 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 12 WPM | 97 % | 20 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 11:56:09 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 12 WPM | 96 % | 20 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 11:45:57 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 12 WPM | 97 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 11:35:45 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 15 WPM | 97 % | 31 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-04 11:24:43 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 13 WPM | 94 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 20:25:32 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 18 WPM | 96 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 20:18:27 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 16 WPM | 92 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 20:08:14 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 16 WPM | 98 % | 23 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 19:57:56 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 13 WPM | 97 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 19:47:39 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 14 WPM | 94 % | 15 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 19:37:20 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 12 WPM | 93 % | 27 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 19:27:07 | 游客176160328
|
父母说话的语气，决定了子女的... | 中文 | 10 分钟 | 13 WPM | 90 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 19:16:03 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 18 WPM | 95 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-03 19:13:42 | 游客176160328
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 15 WPM | 97 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
