2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
03-12 09:00:27 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 32 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-12 08:57:06 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 27 WPM | 100 % | 12 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 16:43:44 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 25 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 16:26:54 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 29 WPM | 99 % | 4 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 16:23:36 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 27 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 16:16:15 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 28 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 16:03:24 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 32 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 15:53:59 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 30 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 15:49:39 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 27 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 15:44:57 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 26 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 15:37:52 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 32 WPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 14:42:48 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 33 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 14:39:19 | 游客169605700 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 29 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 14:03:47 | 游客169605700 | — — | 中文 | 3 分钟 | 24 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 14:00:06 | 游客169605700 | — — | 中文 | 3 分钟 | 36 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 13:50:42 | 游客169605700 | — — | 中文 | 3 分钟 | 36 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 13:46:36 | 游客169605700 | — — | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 13:37:40 | 游客169605700 | — — | 中文 | 5 分钟 | 22 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 13:27:55 | 游客169605700 | — — | 中文 | 5 分钟 | 26 WPM | 100 % | 11 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
03-11 13:21:42 | 游客169605700 | — — | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | -- | -- |