游客168561227的级别:四级(共十级)哎呦,速度不错嘛!
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累计测试27.3 小时
中文速度53.8 字/分
英文速度224.4 字/分
英文成绩击败了全国87.3%的人
中文成绩击败了全国59.3%的人
2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
06-15 15:50:55 | 游客168561227 | — — | 中文 | 20 分钟 | 40 WPM | 100 % | 134 | 及格,继续努力! | -- | -- |
06-15 15:28:01 | 游客168561227 | — — | 中文 | 20 分钟 | 60 WPM | 100 % | 88 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-15 14:42:52 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 316 KPM | 100 % | 84 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 14:28:03 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 314 KPM | 100 % | 111 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 14:22:25 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 326 KPM | 100 % | 100 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
06-15 14:17:54 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 346 KPM | 100 % | 32 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 14:14:57 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 417 KPM | 100 % | 5 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 14:13:33 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 340 KPM | 100 % | 111 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 14:08:36 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 348 KPM | 100 % | 90 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 14:03:06 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 357 KPM | 100 % | 86 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 13:58:36 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 320 KPM | 100 % | 52 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 13:52:44 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 329 KPM | 100 % | 75 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 13:06:32 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 335 KPM | 100 % | 80 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 13:01:38 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 315 KPM | 100 % | 67 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-15 12:56:00 | 游客168561227 | — — | 英文 | 5 分钟 | 295 KPM | 100 % | 23 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-12 14:51:20 | 游客168561227 | — — | 英文 | 1 分钟 | 281 KPM | 100 % | 44 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-12 14:50:03 | 游客168561227 | — — | 英文 | 1 分钟 | 290 KPM | 100 % | 51 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-12 14:48:48 | 游客168561227 | — — | 英文 | 1 分钟 | 339 KPM | 100 % | 17 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-12 14:47:30 | 游客168561227 | — — | 英文 | 1 分钟 | 299 KPM | 100 % | 31 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
06-12 14:46:13 | 游客168561227 | — — | 英文 | 1 分钟 | 281 KPM | 100 % | 44 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |