游客166778376的级别：五级（共十级）速度不能小看！
打字记录90 次
累计测试4.4 小时
中文速度103 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国99.1%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 02-16 14:08:04 |  游客166778376
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 103 WPM | 98 % | 23 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-11 16:18:42 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 102 WPM | 98 % | 14 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-02 11:07:50 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 83 WPM | 96 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 11:03:47 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 83 WPM | 96 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 11:00:48 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 96 WPM | 94 % | 6 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-02 10:58:32 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 93 WPM | 96 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-02 10:55:51 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 101 WPM | 96 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-02 10:53:39 | 游客166778376
|
冰灯 | 中文 | 2 分钟 | 79 WPM | 94 % | 7 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 10:41:29 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 32 WPM | 93 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-02 10:37:16 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 89 WPM | 92 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 10:34:56 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 81 WPM | 94 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 10:32:40 | 游客166778376
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 85 WPM | 95 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 10:30:30 | 游客166778376
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分钟 | 74 WPM | 96 % | 18 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-02 08:18:19 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 84 WPM | 97 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-27 15:19:23 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 83 WPM | 97 % | 9 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-27 15:17:15 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 86 WPM | 96 % | 14 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-27 15:14:44 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 105 WPM | 100 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 04-25 11:29:27 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 109 WPM | 96 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 04-25 11:25:02 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 85 WPM | 97 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-25 11:22:25 | 游客166778376
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 92 WPM | 98 % | 10 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
