游客14928134的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录21 次
累计测试1.1 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 11-05 20:39:06 |  游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 187 KPM | 97 % | 25 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 20:35:48 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 188 KPM | 98 % | 39 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 20:32:33 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 192 KPM | 99 % | 28 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 20:14:22 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 184 KPM | 99 % | 36 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 20:00:45 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 192 KPM | 100 % | 43 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 19:53:12 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 187 KPM | 100 % | 43 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 19:15:11 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 186 KPM | 99 % | 22 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 19:06:51 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 182 KPM | 99 % | 31 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 18:44:47 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 179 KPM | 99 % | 39 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 18:40:32 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 179 KPM | 99 % | 32 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 18:29:08 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 186 KPM | 97 % | 33 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 18:25:45 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 176 KPM | 99 % | 51 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-05 18:19:00 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 167 KPM | 97 % | 48 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-05 18:15:41 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 163 KPM | 99 % | 58 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-05 18:10:37 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 156 KPM | 97 % | 58 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-04 21:46:39 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 169 KPM | 100 % | 45 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-02 16:15:17 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 173 KPM | 100 % | 40 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-02 16:11:47 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 166 KPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-01 19:32:40 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 166 KPM | 100 % | 69 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-01 19:29:04 | 游客14928134
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 158 KPM | 100 % | 79 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
