2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
11-25 09:31:06 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 134 KPM | 100 % | 43 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 09:27:43 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 159 KPM | 99 % | 51 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 09:24:54 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 211 KPM | 100 % | 58 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 09:22:22 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 94 KPM | 100 % | 48 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-25 09:19:40 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 147 KPM | 100 % | 48 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 09:16:33 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 83 KPM | 100 % | 56 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-25 09:14:02 | 游客154812303 | — — | 英文 | 2 分钟 | 199 KPM | 100 % | 49 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 09:10:15 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 87 KPM | 100 % | 32 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-25 09:07:24 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 69 KPM | 100 % | 32 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-25 08:56:21 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 166 KPM | 100 % | 65 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 08:54:00 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 57 KPM | 100 % | 22 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-25 08:51:47 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 106 KPM | 100 % | 42 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 08:48:56 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 204 KPM | 100 % | 57 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 08:46:22 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 197 KPM | 100 % | 59 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 08:42:28 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 168 KPM | 100 % | 68 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 08:40:09 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 212 KPM | 100 % | 40 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 08:34:02 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 191 KPM | 100 % | 72 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 08:31:38 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 167 KPM | 100 % | 79 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-25 08:29:30 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 200 KPM | 100 % | 54 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
11-25 08:27:22 | 游客154812303 | 这一生关于你的风景(拼音) | 英文 | 2 分钟 | 175 KPM | 100 % | 60 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |