| 2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-15 05:07:32 |  游客152668969 
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— — | 英文 | 1 分钟 | 342 KPM | 100 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:58:19 | 游客152668969
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— — | 英文 | 1 分钟 | 374 KPM | 100 % | 29 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:55:56 | 游客152668969
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a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 279 KPM | 100 % | 30 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:54:41 | 游客152668969
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— — | 英文 | 1 分钟 | 311 KPM | 100 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:53:01 | 游客152668969
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An Italian fairy | 英文 | 3 分钟 | 275 KPM | 100 % | 105 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:44:12 | 游客152668969
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— — | 英文 | 1 分钟 | 333 KPM | 99 % | 23 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:42:37 | 游客152668969
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— — | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 100 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:41:22 | 游客152668969
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— — | 中文 | 1 分钟 | 76 WPM | 100 % | 9 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-15 04:30:36 | 游客152668969
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— — | 英文 | 1 分钟 | 328 KPM | 100 % | 15 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:29:17 | 游客152668969
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— — | 英文 | 2 分钟 | 349 KPM | 100 % | 54 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 04:26:07 | 游客152668969
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— — | 英文 | 1 分钟 | 331 KPM | 100 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 03:26:47 | 游客152668969
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冰灯 | 中文 | 30 分钟 | 42 WPM | 100 % | 193 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-14 08:44:21 | 游客152668969
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Chinese food culture | 英文 | 15 分钟 | 227 KPM | 100 % | 334 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-14 02:31:55 | 游客152668969
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海流影响海洋生物 | 中文 | 25 分钟 | 64 WPM | 100 % | 165 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-13 23:00:28 | 游客152668969
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Chinese travel abroad | 英文 | 35 分钟 | 222 KPM | 100 % | 420 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 09-13 13:28:55 | 游客152668969
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Chinese travel abroad | 英文 | 35 分钟 | 11 KPM | 100 % | 98 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-13 09:07:54 | 游客152668969
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海流影响海洋生物 | 中文 | 35 分钟 | 60 WPM | 100 % | 182 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-13 07:52:36 | 游客152668969
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海流影响海洋生物 | 中文 | 35 分钟 | 55 WPM | 100 % | 173 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-13 07:07:18 | 游客152668969
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海流影响海洋生物 | 中文 | 35 分钟 | 48 WPM | 99 % | 47 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-13 06:22:16 | 游客152668969
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海流影响海洋生物 | 中文 | 25 分钟 | 39 WPM | 100 % | 155 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
