2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
05-13 17:22:38 | 游客13305090 | — — | 英文 | 12 分钟 | 294 KPM | 100 % | 55 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-13 17:19:42 | 游客13305090 | — — | 英文 | 12 分钟 | 271 KPM | 100 % | 99 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-13 17:07:33 | 游客13305090 | — — | 英文 | 12 分钟 | 237 KPM | 100 % | 124 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-13 16:58:53 | 游客13305090 | — — | 中文 | 12 分钟 | 18 WPM | 97 % | 20 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-13 16:54:59 | 游客13305090 | — — | 中文 | 12 分钟 | 16 WPM | 99 % | 63 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-13 16:40:15 | 游客13305090 | — — | 中文 | 12 分钟 | 44 WPM | 100 % | 52 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-13 16:30:23 | 游客13305090 | — — | 中文 | 12 分钟 | 26 WPM | 98 % | 106 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-13 16:15:38 | 游客13305090 | American census | 英文 | 12 分钟 | 175 KPM | 100 % | 257 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-13 16:03:20 | 游客13305090 | a girl selling matches | 英文 | 12 分钟 | 221 KPM | 100 % | 230 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-13 09:54:18 | 游客13305090 | a girl selling matches | 英文 | 10 分钟 | 208 KPM | 100 % | 233 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-12 09:40:46 | 游客13305090 | — — | 英文 | 15 分钟 | 57 KPM | 100 % | 55 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-12 09:24:53 | 游客13305090 | — — | 中文 | 15 分钟 | 32 WPM | 98 % | 126 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-12 09:09:30 | 游客13305090 | 赴日留学 | 中文 | 15 分钟 | 40 WPM | 100 % | 119 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-12 08:45:20 | 游客13305090 | a girl selling matches | 英文 | 15 分钟 | 61 KPM | 100 % | 86 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-10 09:22:49 | 游客13305090 | 冰灯 | 中文 | 10 分钟 | 16 WPM | 100 % | 54 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-10 09:09:45 | 游客13305090 | a girl selling matches | 英文 | 10 分钟 | 40 KPM | 99 % | 63 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-10 08:53:13 | 游客13305090 | a girl selling matches | 英文 | 10 分钟 | 226 KPM | 100 % | 209 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-08 15:50:25 | 游客13305090 | a girl selling matches | 英文 | 15 分钟 | 196 KPM | 100 % | 292 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-27 14:46:27 | 游客13305090 | — — | 英文 | 15 分钟 | 199 KPM | 100 % | 261 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
04-27 14:35:41 | 游客13305090 | — — | 英文 | 1 分钟 | 248 KPM | 98 % | 34 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |