游客23290225的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录479 次
累计测试27.4 小时
中文速度41 字/分
英文速度
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国27.5%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-13 15:37:56 | 游客23290225
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-13 15:32:41 | 游客23290225
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-21 20:05:21 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-21 20:00:00 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 20 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-13 10:44:04 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 10 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-13 10:38:47 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 40 WPM | 100 % | 12 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-12 11:29:40 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 100 % | 10 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-12 11:22:59 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-12 11:07:59 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 100 % | 21 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-12 11:00:59 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 20 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-12 10:55:37 | 游客23290225
|
咖啡文化 | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 28 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 04-25 08:51:33 | 游客23290225
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 12 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-19 17:47:55 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 18 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-19 17:42:44 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 51 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-19 17:37:23 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 47 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-19 17:31:40 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 47 WPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-17 15:55:49 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 18 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 04-17 15:50:27 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 60 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-17 15:49:19 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 63 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 04-17 15:48:12 | 游客23290225
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 60 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | -- | -- |

