游客12260719的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录547 次
累计测试17.4 小时
中文速度42.6 字/分
英文速度140 字/分
英文成绩击败了全国45.4%的人
中文成绩击败了全国30.9%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 06-01 19:16:59 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 86 KPM | 99 % | 23 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-01 19:15:46 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 89 KPM | 100 % | 33 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-31 18:56:26 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 150 KPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-31 18:55:16 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 141 KPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-31 16:34:30 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 160 KPM | 100 % | 14 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-31 16:33:23 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 143 KPM | 100 % | 20 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-31 16:32:14 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 144 KPM | 100 % | 18 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-31 16:31:06 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 132 KPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-30 21:41:35 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 111 KPM | 100 % | 22 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-30 15:03:24 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 80 KPM | 72 % | 16 | 不及格,错误太多! | VS | 查看 |
| 05-30 14:37:42 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 106 KPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-30 03:32:12 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 60 KPM | 100 % | 24 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-30 03:30:45 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 362 KPM | 100 % | 0 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 05-29 22:25:30 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 74 KPM | 99 % | 50 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-29 18:49:08 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 122 KPM | 100 % | 55 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-29 16:24:52 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 140 KPM | 100 % | 58 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-29 16:19:18 | 游客12260719
|
数字练习 | 英文 | 1 分钟 | 95 KPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 05-28 20:03:12 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 166 KPM | 100 % | 34 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-28 19:59:55 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 159 KPM | 100 % | 55 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 05-28 19:56:39 | 游客12260719
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 167 KPM | 100 % | 35 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |

