游客32355982的级别：三级（共十级）不温不火 我有我的速度！
打字记录29 次
累计测试58.3 分钟
中文速度47.5 字/分
英文速度68 字/分
英文成绩击败了全国7%的人
中文成绩击败了全国42.9%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-05 15:59:36 |  游客32355982
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 68 KPM | 100 % | 49 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-05 15:57:13 | 游客32355982
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 68 KPM | 99 % | 41 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-05 15:54:47 | 游客32355982
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 34 KPM | 100 % | 15 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-04 15:28:31 | 游客32355982
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 65 WPM | 97 % | 11 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 01-04 15:26:08 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 59 WPM | 100 % | 7 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:44:20 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 33 WPM | 97 % | 6 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:41:59 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:39:35 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 36 WPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:36:07 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 36 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:33:10 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 30 WPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:29:23 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:27:03 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 31 WPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:24:29 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:22:19 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 32 WPM | 100 % | 15 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:19:50 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:17:41 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 36 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:15:26 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 28 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:13:15 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 31 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:11:05 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 28 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 01-03 16:08:50 | 游客32355982
|
车险改革 | 中文 | 2 分钟 | 34 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
