游客23282602的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录22 次
累计测试2.6 小时
中文速度67 字/分
英文速度
0 字/分

英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国84.1%的人
2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
01-31 10:00:39 | ![]() |
走出困住自己的小胡同 | 中文 | 30 分钟 | 67 WPM | 100 % | 66 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-13 21:00:10 | ![]() |
走出困住自己的小胡同 | 中文 | 30 分钟 | 76 WPM | 100 % | 67 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-13 20:48:31 | ![]() |
怎么做一个精致的女人 | 中文 | 30 分钟 | 88 WPM | 100 % | 43 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
11-13 15:15:59 | ![]() |
好的人生,需要这几种配置 | 中文 | 30 分钟 | 60 WPM | 100 % | 109 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-13 15:03:58 | ![]() |
一个人的格局,往往影响一生 | 中文 | 30 分钟 | 64 WPM | 100 % | 78 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-08 21:33:17 | ![]() |
结构化方法与面向对象方法 | 中文 | 30 分钟 | 77 WPM | 100 % | 60 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-03 22:09:21 | ![]() |
做一件一直想做但缺乏勇气支做... | 中文 | 30 分钟 | 86 WPM | 100 % | 24 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
11-03 22:02:59 | ![]() |
读书人是幸福人 | 中文 | 30 分钟 | 68 WPM | 100 % | 51 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-03 21:54:51 | ![]() |
喜欢一个人不需要理由 | 中文 | 20 分钟 | 71 WPM | 100 % | 35 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
11-01 22:25:53 | ![]() |
带你涨涨知识! 是谁创造了汉语... | 中文 | 10 分钟 | 64 WPM | 100 % | 70 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-30 20:20:24 | ![]() |
不容忽视 | 中文 | 10 分钟 | 69 WPM | 100 % | 63 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-30 20:09:41 | ![]() |
我想要那触手可及的自由 | 中文 | 10 分钟 | 69 WPM | 100 % | 92 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-30 19:59:02 | ![]() |
喜欢东西就买 | 中文 | 10 分钟 | 80 WPM | 100 % | 21 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
10-24 21:26:26 | ![]() |
允许自己虚度时光 | 中文 | 10 分钟 | 62 WPM | 100 % | 77 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-24 21:15:37 | ![]() |
允许自己虚度时光 | 中文 | 5 分钟 | 63 WPM | 100 % | 55 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-24 21:08:07 | ![]() |
心理暗示 | 中文 | 5 分钟 | 76 WPM | 100 % | 22 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-24 21:02:25 | ![]() |
因为一件事,班上男生停止了所... | 中文 | 5 分钟 | 55 WPM | 100 % | 38 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-24 19:25:51 | ![]() |
海螺沟冰川 | 中文 | 5 分钟 | 57 WPM | 100 % | 38 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-24 19:20:22 | ![]() |
海螺沟冰川 | 中文 | 5 分钟 | 20 WPM | 100 % | 20 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-23 21:49:12 | ![]() |
海螺沟冰川 | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 32 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |