游客218515153的级别:二级(共十级)处于边打字边打盹状态!
打字记录148 次
累计测试31.7 小时
中文速度35.6 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国16.8%的人
2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
03-23 15:49:52 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 32 WPM | 100 % | 49 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-23 15:31:40 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 35 WPM | 100 % | 60 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-23 13:00:19 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 46 WPM | 100 % | 40 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-23 12:44:52 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 35 WPM | 100 % | 60 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-23 12:28:03 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 35 WPM | 100 % | 44 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-23 11:34:21 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 32 WPM | 99 % | 37 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-22 21:46:03 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 50 WPM | 100 % | 46 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 21:29:48 | 游客218515153 | — — | 中文 | 10 分钟 | 40 WPM | 100 % | 27 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 21:21:05 | 游客218515153 | — — | 中文 | 10 分钟 | 50 WPM | 100 % | 14 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 21:14:28 | 游客218515153 | — — | 中文 | 10 分钟 | 35 WPM | 100 % | 32 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-22 20:41:17 | 游客218515153 | — — | 中文 | 10 分钟 | 47 WPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 20:32:18 | 游客218515153 | — — | 中文 | 10 分钟 | 44 WPM | 100 % | 53 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 20:21:01 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 29 WPM | 100 % | 55 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-22 18:41:38 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 46 WPM | 100 % | 24 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 18:25:13 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 29 WPM | 100 % | 64 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-22 16:31:06 | 游客218515153 | 临床医学专业为什么这么火? | 中文 | 15 分钟 | 46 WPM | 100 % | 45 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 14:18:50 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 33 WPM | 99 % | 51 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-22 14:03:13 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 33 WPM | 100 % | 53 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-22 13:35:58 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 44 WPM | 100 % | 24 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-22 13:29:20 | 游客218515153 | — — | 中文 | 15 分钟 | 51 WPM | 100 % | 14 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |