游客198596621的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
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累计测试3.8 小时
中文速度58 字/分
英文速度138 字/分
英文成绩击败了全国44.1%的人
中文成绩击败了全国68.9%的人
2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
09-02 13:54:19 | 游客198596621 | — — | 英文 | 10 分钟 | 155 KPM | 100 % | 51 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-02 13:44:08 | 游客198596621 | difference attitude for mar... | 英文 | 10 分钟 | 138 KPM | 100 % | 162 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-18 20:46:44 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 76 WPM | 82 % | 2 | 不及格,错误太多! | -- | -- |
08-17 15:00:32 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 48 WPM | 100 % | 50 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-14 00:28:38 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 58 WPM | 100 % | 20 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-14 00:25:17 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 58 WPM | 100 % | 57 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-01 00:52:46 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 33 WPM | 100 % | 23 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-01 00:03:15 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 61 WPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
08-01 00:00:11 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 56 WPM | 100 % | 47 | 及格,继续努力! | -- | -- |
07-31 22:02:33 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 62 WPM | 100 % | 19 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 21:55:07 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 63 WPM | 100 % | 19 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 01:20:11 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 77 WPM | 100 % | 20 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 01:13:22 | 游客198596621 | — — | 中文 | 10 分钟 | 70 WPM | 100 % | 53 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 00:58:50 | 游客198596621 | 车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 33 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 00:53:17 | 游客198596621 | 车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 21 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 00:46:57 | 游客198596621 | 车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 23 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
07-31 00:40:35 | 游客198596621 | 咖啡来源 | 中文 | 5 分钟 | 84 WPM | 100 % | 2 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 20:02:00 | 游客198596621 | 咖啡来源 | 中文 | 5 分钟 | 91 WPM | 100 % | 0 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
07-30 19:53:46 | 游客198596621 | 咖啡来源 | 中文 | 5 分钟 | 51 WPM | 100 % | 13 | 及格,继续努力! | -- | -- |
07-30 19:33:31 | 游客198596621 | 咖啡来源 | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | -- | -- |