游客20444436的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
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累计测试55 分钟
中文速度48 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国44.4%的人
2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
07-22 23:11:58 | 游客20444436 | 每个问题都是学习的机会 | 中文 | 3 分钟 | 39 WPM | 99 % | 39 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-22 23:08:31 | 游客20444436 | 只看书,不刷抖音会和社会脱节... | 中文 | 3 分钟 | 44 WPM | 98 % | 20 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 23:04:53 | 游客20444436 | 现在的年轻人已经不再尊重电脑... | 中文 | 3 分钟 | 44 WPM | 89 % | 20 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
07-22 23:00:52 | 游客20444436 | 孩子不想读书,读不下去应该怎... | 中文 | 3 分钟 | 48 WPM | 100 % | 40 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-22 22:57:34 | 游客20444436 | 孩子不想读书,读不下去应该怎... | 中文 | 1 分钟 | 44 WPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
07-06 13:32:51 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 68 WPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
05-29 16:23:28 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 52 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
05-29 16:22:15 | 游客20444436 | 幸福的假象 | 中文 | 1 分钟 | 25 WPM | 93 % | 20 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
05-06 15:35:31 | 游客20444436 | 感恩相遇,善待缘分 | 中文 | 1 分钟 | 35 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
05-06 15:34:01 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 47 WPM | 100 % | 13 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
03-29 22:20:19 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 28 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
03-01 21:22:03 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 39 WPM | 98 % | 10 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
12-11 15:56:12 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 20 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
12-11 15:54:38 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-26 22:07:50 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 43 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-27 13:28:43 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 60 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | -- | -- |
09-25 17:02:33 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 36 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
09-06 19:15:33 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 38 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
09-06 19:12:08 | 游客20444436 | 多余的解释 | 中文 | 1 分钟 | 29 WPM | 94 % | 20 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
09-06 19:09:29 | 游客20444436 | — — | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 9 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |