游客20192802的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录123 次
累计测试13.3 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-20 16:53:51 |  游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 18 WPM | 98 % | 146 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-18 16:49:56 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 22 WPM | 98 % | 193 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-18 16:18:37 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 98 % | 15 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-18 16:11:54 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 91 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-18 16:06:28 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 95 % | 31 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-18 15:59:36 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 95 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 15:42:08 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 39 WPM | 97 % | 33 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 15:31:16 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 99 % | 36 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 15:23:27 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 100 % | 49 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 12:17:56 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 31 WPM | 98 % | 88 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 11:23:50 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 24 WPM | 98 % | 49 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-14 00:27:29 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 16 WPM | 100 % | 174 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 23:54:24 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 22 WPM | 98 % | 160 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 16:38:02 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 23 WPM | 99 % | 156 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 16:07:17 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 15 WPM | 99 % | 184 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 12:27:18 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 32 WPM | 97 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 12:22:00 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 25 WPM | 91 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 12:16:41 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 24 WPM | 92 % | 28 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 11:15:48 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 3 WPM | 99 % | 76 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-13 10:33:17 | 游客20192802
|
— — | 中文 | 30 分钟 | 22 WPM | 97 % | 173 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
